… В свете ограничений формальной организационной схемы в “Бартельс-Фельдхоф” решили внедрить рабочий устав, подходящий для ориентированного на развитие предприятия. Это ситуативный рабочий устав, в котором не существует жестких описаний рабочих позиций, планов совместной работы, фиксированного статуса, выделения привилегий, рутинных занятий, регулирования и приказов… каждый сотрудник использует свои собственные способности и группа совместно решает, какой должна быть подходящая манера их совместной работы и какими должны быть отношения в ней.

Таким образом, ситуативная организация процветает как раз в том, что формализованная стремится исключить, а именно в социальной компетентности участников. Но это также требует от сотрудников способностей совсем нового уровня:

• способность ясно воспринимать, ценить намерения другого и способность расти,
• способность быть сконцентрированным, внимательным и готовым многократно включаться в новые процессы,
• способность думать вместе и использовать общий взгляд на целый процесс, чтобы принимать решения о своих личных действиях,
• межличностные навыки, такие как: эмпатия, доверие и самопожертвование,
• уверенность инициирования личных действий и идей,
• способность оставаться восприимчивым к обратной связи.

Сотрудников попросили участвовать в активном независимом и взаимно ответственном процессе, что улучшило бы работу всей группы.

В поисках обучающего подхода, который помог бы сотрудникам выработать способность к независимому суждению и навыки группового взаимодействия, управление “Бартельс-Фельдхоф” рассмотрело несколько подходов и наконец обратилось к эвритмии. Руководители компании сами имели опыт встречи с эвритмией на управленческих семинарах и знали из опыта, что эвритмия помогает развитию тех способностей, которые они хотели бы видеть в своих сотрудниках. Поэтому, хоть это и была необычная идея для обучения, они почувствовали ее отражающей и поддерживающей новый способ ведения бизнеса.

Хотя возможности применения эвритмии в деловой жизни к решению практических проблем действительно безграничны, есть несколько моментов, которые обязательны для её использования. Эвритмия в деловой жизни всегда делается группой, в которой могут быть люди фактически любого возраста и телосложения, так как не нужно никакой специальной спортивной подготовки. Даже если это совместное движение в группе, эвритмия не требует специального места – занятие можно проводить в любой комнате или пространстве, которое возможно очистить от мешающих предметов и шума.

Что происходит в течение определенного эвритмического упражнения? Чтобы дать более полный образ того, что такое эвритмия и как она работает, давайте посмотрим на упражнение «Сжатие и раскрытие» - одно из базовых упражнений в эвритмии. Оно начинается с того, что все участники становятся в круг. Их просят двигаться вместе к центру и затем обратно к начальной точке [на протяжении всего движения участники обращены лицом к центру круга. – Примеч. ред.]. В процессе движения к центру их просят постепенно соединить свои руки в сжимающем жесте, так что руки более всего стиснуты, когда участник достигает центра круга. При движении назад к исходной линии круга руки раскрывают максимально широко в то время, когда участники приходят на свое начальное место. Все указания даются до того, как начинается упражнение.

В то время как участники делают это упражнение, они обнаруживают много интересных вещей, например, следующие:

1. Не так сложно найти общий центр у круга, но намного труднее вернуться назад в начальную точку на одной общей линии круга.

2. Когда темп выполнения упражнения увеличивается, тяжело двигаться с такой же скоростью, как остальные. Проблема заключается не в том, что люди не могут быстро двигаться, но в том, что "смена двигателя" в центре происходит слишком медленно. Участники на опыте познают, как трудно управлять инерцией своего тела, чтобы мгновенно изменить направление движения на противоположное. Они открывают, что должны брать на себя индивидуальную инициативу.

3. Когда скорость увеличивается, участники понимают, что их обычные способы движения не очень хорошо работают. Например, наступать с пятки на носок занимает слишком много времени. Участники начинают интересоваться тем, как они могут привнести легкость в свои ноги. Это начало усилия по сознательному изменению их привычного образа движения.

4. Модель упражнения требует от участников начинать вместе, двигаться с одинаковой скоростью, приходить одновременно в центр и затем обратно на периферию. И все это -­­ в процессе, во время движения, без какой-либо вербальной коммуникации. Участники видят, чтобы все это проделать, они должны одновременно использовать как свою инициативу, так и способность включать остальных в фокус своего внимания. Это взаимное принятие во внимание себя и другого создает нечто: между участниками появляется целостность, общность, которой ранее не было.

Эти четыре реакции содержат целое богатство сведений о том, что может показать сотрудникам эвритмия в деловой жизни.